（通讯员谭星瑶）为了提高师范生的知识技能，为即将到来的教育见习作准备，3月5日至8日，文学院在至善楼进行了三次教育专题讲座。王丹蕾老师、吴彩霞老师、谭嘉慧老师分别受邀作为主讲人，聚焦“我有一个语文教育梦”、“深耕麦田霞满光”、“语文教师的聚焦和沉潜”三个主题，开展了一系列专题讲座。2021级汉语言文学（师范）专业学生到场学习。
图为王丹蕾老师分享对自己影响深刻的诗歌
3月5日下午，王丹蕾老师从自己的名字“丹心育蕾”出发，介绍自己作为一名语文教师的成长经历，也拉开了本次教育专题系列讲座的帷幕。王丹蕾老师选择从“信仰力”、“阅读力”、“实践力”三个层面展开，条分缕析、形象生动地展示了一名优秀的语文教师所需要具备的品质。王老师强调，我们要珍惜每一次上课的机会，积累经验，聚焦课堂，让每一节课成为成长的台阶。讲座结束后，2021级辅导员周灿老师也就讲座内容对同学们的实习提出了期待和要求。
图为吴彩霞老师向同学们讲述自己担任班主任的经历
时间来到3月7日，这天下午的至善讲台充满了欢声笑语。吴彩霞老师用生动活泼的语言，绘声绘色地讲述了自己从教三十余年中与学生们“斗智斗勇”的经历，提出了“四有”班主任这一核心概念。始终陪伴、始终关爱、始终敬业是吴老师在任班主任二十七年中一以贯之的情怀与操守，也正因如此，吴老师深受学生爱戴，学生在送给吴老师的明信片中写下的：“不知道老师喜欢什么颜色，但吴老师就是彩色的光”的文字，寄托了他们对吴老师真挚的爱。
图为谭嘉慧老师介绍自己的教学设计思路
3月8日下午的讲座同样精彩，谭嘉慧老师先给同学们上了一堂题为《余心之所“从”，虽“宛”犹未悔——“从”“宛”之中品<蒹葭>》的示范课，教学设计环环相扣，对文本的分析鞭辟入里，令同学们赞叹不已。课后，谭老师采用图文并茂的方式，仔细回顾了自己从一名初出茅庐的新语文老师一步步蜕变为湖南省语文名师的成长经历，从“聚焦”和“沉潜”两个方面，展示了成为一名优秀语文教师必备的品质。
图为学生向老师提出对教育实习的疑问
丹心育人，霞光满天，慧心诲语，玉质兰心。在教育实习即将到来之际，三位从文学院毕业的优秀语文教师用自己的亲身经历，或情真意切、或风趣幽默、或妙语连珠，她们向2021级同学们生动诠释了作为一名语文教师应到具备的核心素养。语文教学事关方方面面，对语文教师的素质提出了全方面的要求，只有热爱语文教学事业，不断阅读、不断实践、不断提升自我，才能不辜负自己“语文教师”这一身份。
【主讲人介绍】：
王丹蕾，“湖南省五一劳动奖章”获得者，湖南省中小学教学能手，湖南省新时代卓越教师培养对象。曾获得湖南省第一届中小学青年教师教学竞赛一等奖第一名，湖南省集体备课大赛一等奖。
吴彩霞，教育硕士，湖南师大附中高级教师，湖南师范大学文学院硕士生导师，全国五一巾帼标兵，湖南省芙蓉百岗明星，长沙市优秀班主任，湖南师大附中师德标兵。
谭嘉慧，长沙市怡海中学语文名师工作室首席名师。湖南省五一劳动奖章获得者，湖南省“教学能手”、长沙市“卓越教师”、天心区“教育名师”。曾获得6次全国赛课一等奖，所授课程获评“一师一优课”部级优课。
