（通讯员李晨玮）5月27日，文学院举办“中文创意写作的危机与生机”专题讲座，上海大学许道军教授受邀主讲，文学院写作学学科带头人李作霖副教授主持，湖南省作协创研室主任贺秋菊，我院创意写作专业兼职教授路云等嘉宾列席。
许道军教授以创意写作整体发展为分享主线。他首先回顾创意写作的国内发展历程：该学科最初仅在国内少数高校零星探索，历经名称规范、体系搭建等多个发展阶段，直至2024年正式纳入学科体系，实现了里程碑式突破。经过多年建设，国内高校已构建起多元化教学模式，教育体系覆盖本科、硕士、博士乃至博士后完整培养链条，同时逐步向中小学教育领域延伸，落地范围持续扩大。
立足当下，讲座直面行业现存多重发展危机。目前国内创意写作存在理论体系与研究方法薄弱、教学及培养模式同质化严重等问题，学科发展还出现被过度窄化或泛化的倾向。与此同时，人工智能技术的冲击、专业就业压力等现实难题，也成为制约行业前行的重要因素。
针对上述困境，许道军教授提出系统化应对策略：学科发展需回归本质、稳步推进，坚守专业化建设方向；主动直面人工智能带来的挑战，聚焦新型写作形态开展探索。在AI应用层面，他指出人工智能可承接基础性写作工作，人类创作者应深耕AI无法替代的创意、情感与思想表达，同时全体学习者也要主动提升AI媒介素养，做到合理运用技术。
在问答环节中，针对创意写作的落地应用，许道军教授重点讲解了中小学场景的实践路径：各校可依据课程大纲要求，开设创意写作独立课程，也可对传统作文教学进行优化改造，让创意理念融入基础语文教学。
诗人路云对本次分享进行总结。他表示，我们应重视各行业的新变，并善于将行业危机转化为契机，以寻找新的创造，并鼓励在场学子结合所学内容，持续探索创意写作学科的发展方向。
